Esta es una idea que surge trabajando el nombre propio en el aula de 3 años.
Cada día trabajamos el nombre del ayudante y para contar cuántas letras tiene colocamos nuestro nombre sobre una plantilla haciendo coincidir la primera letra con el número 1. A continuación, comprobamos hasta qué número llega y ese es el número de letras que tenemos cada uno en nuestro nombre.
